Актуальные проблемы современной экономической науки

 

 

Курс находится в стадии разработки, и все размещенные здесь материалы – это черновики, которые в дальнейшем будут корректироваться и дополняться.

 

 

Лекция 1. Классика современной экономической науки (обзор Нобелевских премий по экономике). Стенограмма здесь.

 

 

Использованные презентации:  введение, лауреаты 1969-70-х годов, лауреаты 1980-х годов, лауреаты 1990-х годов, лауреаты после 2000 года

 

Литература:

 

1)    Сайт Нобелевского комитета

2)    Лауреаты Нобелевской премии по экономике: автобиографии, лекции, комментарии. Т. 1. 1969−1982. — СПб.: Наука, 2007. — 479 с. 

3)      Лауреаты Нобелевской премии по экономике: автобиографии, лекции, комментарии. Т. 2. 1983−1996. — СПб.: Наука, 2009. — 450 с. .

4)    Мировая экономическая мысль. Сквозь призму веков: В 5 тт. Т. 5. Всемирное признание. Лекции нобелевских лауреатов (в 2 кн.). — М.: Мысль, 2004−05. — 768 с., 816 с. .

5)      The Concise Encyclopedia of Economics

6)      Книга Блауга: (Марк Блауг 100 великих экономистов до Кейнса. / Пер. с англ. под ред. A.A. Фофонова. — СПб. : Экономическая школа. 2005. 352 с. ISBN 5-902402-11-5, Марк Блауг 100 великих экономистов после Кейнса. / Пер. с англ. под ред. М. А. Сторчевого. — СПб. : Экономическая школа. 2005. 352 с. ISBN 5-902402-12-6)

7)    Кун Т. Структура научных революций – М.: АСТ, 2003.

 

 

Лекция 2. Экономическая наука как социальный институт. Стенограмма здесь.

 

Использованные презентации: Введение, Наука как вид знания, Знание и либеральный порядок, Знание в голографических системах, Выводы

 

Литература:

Основная:

      Голдстейн М., Голдстейн И.. Как мы познаем. – М.: Знание, 1984.

      Кун Т. Структура научных революций. – М., 2009.

      Поппер К. Логика и рост научного знания. – М.: Прогресс, 1983.

      Широнин В.М. Когнитивная среда и институциональное развитие. – СПб.: Издательство СПбГЭУ, 2013. – 264 с.

      Р. Нисбетт, К. Пенг, И. Чой, А. Норензаян. Культура и системы мышления: сравнение холистического и аналитического познания http://www.liberal.ru/upload/files/magun_light.pdf

       

 

Дополнительно:

      Ананьин О.И. Структура экономико-теоретического знания. – М.: Наука, 2005.

      Ананьин О.И. Генезис экономической науки: столкновение проектов. Тезисы доклада  -  http://regconf.hse.ru/uploads/f00f7de8542ad0b8e396c6a3c0f662b96208b0da.docx.

      Лейонхуфвуд, А. Жизнь среди «эконов» // THESIS, 1993, вып. 3, с. 277-287.

      Макклоски, Д. Риторика экономической науки. Второе издание [Текст] / пер. с англ. О. Якименко; науч. Ред. Перевода Д. Расков. – М.; СПб : Изд-во Института Гайдара; Издательство «Международные отношения», Факультет свободных искусств и наук СпбГУ, 2015. – 328 с.

      McCloskey, D. N. The Rhetoric of Economics. // Journal of Economic Literature, Vol. 21, No. 2 (Jun., 1983), pp. 481-517.

      Nelson, R. H.  "The Secular Religions of Progress," The New Atlantis, Number 39, Summer 2013, pp. 38-50.

 

 

 

 

Семинары:

 

Семинар №1 (для групп АЭ 144, 145 и 146 состоялся 21.10.15, для остальных 14.12.15) - вводный

 

Семинар №2 – элементарные модели теории игр (для групп АЭ 144, 145 и 146 состоялся 23.11.15, для остальных назначен на 21.03.16)

 

К семинару №2:

 

Задание для каждой аспирантской группы:

·        Прочитать 1 главу книги Захарова и внимательно просмотреть книгу Шеллинга

·        Разделиться на команды по 4-5 человек; список команд переслать мне на vm@shironin.ru 

·        Каждой команде подготовить презентации в пределах 10 минут по следующим моделям из учебника Захарова

 

1)    дилемма заключенного + «нормы поведения» (стр. 37), 2) аукцион второй цены, 3)  выборы – два кандидата, 3) битва на море Бисмарка, 4) дуополия Курно, 5) банковская паника, 6) списывание на экзамене

 

Литература:

 

·        Шеллинг Т. Стратегия конфликта. − М.: ИРИСЭН, 2007. − 366 с.

·         Захаров А. В. Теория игр в общественных науках. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015.

 

 

Семинар №3 (для групп для групп АЭ 144, 145 и 146 состоялся 18.01.16, для остальных назначен на 18.04.16 был отменен из-за конференции) – макроэкономика. Презентация, использованная 18.01.16 здесь, пеработанная стенограмма семинара здесь

 

К семинару:

 

Вопросы для обсуждения:

·         Различные интерпретации теории Кейнса

·        Мнения о причинах великой депрессии

·        «Великая инфляция»

·        Интерпретации кривой Филлипса

·        Критика Лукаса

·        Предпосылки модели Кидланда-Прескотта

·        Критика теории Кидланда-Прескотта

Литература:

·        Материал Нобелевского комитета: http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/economic-sciences/laureates/2004/advanced.html

·        Нобелевская лекция Прескотта http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/economic-sciences/laureates/2004/prescott-lecture.html (в интернете имеется русский перевод)

·        О.А.Замулин. Концепция реальных экономических циклов и ее роль в эволюции макроэкономической теории // Вопросы экономики. 2005. № 1 (в интернете имеется ее вариант – «Реальные деловые циклы: их роль в истории макроэкономической мысли».)

 

 

Семинар №4 для  групп АЭ 144, 145 и 146 состоялся 15.02.16, для остальных назначен на 16.05.16. Тема: экономическая наука как институт.